城市研究证书

城市研究是一个跨学科的本科证书课程是开放给所有学生。它被设计为您提供在城市的模式,流程和问题的分析的教育;并为您提供一个了解城市地区的经济,社会,文化,政治和空间现象,与城市这些地区发展方面如何不同。该证书为您提供的机会,以补充你的研究,重点放在问题和城市化的世界的潜力;提供和以产生城市生活的全面和一致的理解跨学科培训。 

学习的目标是

  • 获得城市和城市生活模式的动态的知识。
  • 学习搞变化的城市问题和政策有理有据的回应。
  • 发展专业技能和公民参与,提高城市生活质量。
  • 演示的应用研究方法的知识,并应用它们来帮助当地社区。 

所需的核心场(3个学分)

城市地理学  |的GeOG 360 | 3个学分

集中在城市地区的特点。的决定城市市区范围内的城市发展以及模式的因素分析。交通和住房问题。民族聚居区和城市政府。城市规划模式和做法引入到研究诸如贫困,拥挤,犯罪和基础设施的城市问题。

城市化和城市化  | SOCA 355 | 3个学分
检查对城市类成分主要历史,经济,政治和建筑发展趋势的影响。

城市研究赚取证书,学生必须完成证书课程为2.5或更高的GPA。

从下面选择选择两个选修(6个学分)

介绍了人口研究  | SOCA 358 | 3个学分
阐明人口规模,构成和移民,包括人口变化的社会和经济因素,并在社会组织中的作用的过程。     

城市经济学问题  |经济舱304 | 3个学分   
适用于经济分析工具,以特定的城市问题,包括住房,城市更新和发展,交通,污染,贫穷,犯罪和城市服务的筹资

政治地理学  |的GeOG 340 | 3个学分 
阐发上的痕迹的越轨行为是如何定义的发展,解释和控制越轨行为的理论观点。  

交通地理  |的GeOG 375 | 3个学分   
在现代世界交通的重要意义。交通系统重点在网络,成本,新技术,商品流向,流量模式,对发展的影响,不同的模式,和运输问题的地理分析。

混乱与都市  | HIST 325 | 3个学分 
调查人群和人群影响健康,疾病,和疾病的社会,政治,经济和环境因素的健康状况。专注于历史模式,目前面临的挑战,并为未来的变革方案。      

美国的城市化  | HIST 341 | 3个学分   
分析了城市的地方和城市在美国从微小的殖民前哨的网络,以巩固大都市统计区的复杂系统的演化,以及影响城市化的历史进程已在全国发展的其他方面了。

在美国的体制性的种族主义  | SOCA 323 | 3个学分    
检查各机构内的种族主义如公共政府机构,私营企业和大学。概括的种族主义政治,社会,生态和经济影响。   

移民和移民  | SOCA 362 | 3个学分 
检查移民和移民在美国和国际上的变化主要流程,重点对社区,社会网络和移民的工作活动。 

正式组织  | SOCA 373 | 3个学分 
审查有关社会组织的基本问题,包括用于分析组织理论和研究方法;在组织个人和团体;组织结构;沟通,领导能力和决策;和组织变革和有效性。

社会和环境  | SOCA 379 | 3个学分 
检查环保理念,运动,态度和问题,从社会学的角度。考虑的方法多样化,多元阵列。

城市研究赚取证书,学生必须完成证书课程为2.5或更高的GPA。

一个实习需要此证书。 
学生必须参加一个课程,满足一个动手实践经验,实习或:如在任何相关部门的独立研究。由节目编导的实习经验需要经过批准。

可能的选项包括:

实习社会学  | SOCA 492 | 3个学分 
提供了机会,并强调就业准备技能的社区工作经验,即,简历写作,网络,面试。

人类学田野调查  | ANTH 494 | 3个学分 
地理概念,方法和技术的实际应用。在规划机构,部门GIS,环保组织,其他私营或公营单位,但实际经验的学生获得工作。

实习地理学  |的GeOG 494 | 3个学分 
地理概念,方法和技术的实际应用。在规划机构,部门GIS,环保组织,其他私营或公营单位,但实际经验的学生获得工作。 

贫困在美国历史  | HIST 336 | 3个学分 
探索在美国历史上贫困问题,强调美国穷人的经验,贫困解释的演变,以及美国人如何面对这个问题。 

除了上述之外的实习课程,可能满足这一要求。包括关于城市问题的体验项目课程将予以考虑。需要核准。

城市研究赚取证书,学生必须完成证书课程为2.5或更高的GPA。

项目联系信息

劳拉·扈利| 262-595-2590 | khoury@uwp.edu

教师亮点

  • image of 劳拉·扈利

    劳拉·扈利
    社会学教授

    劳拉·扈利是社会学系主任,民族问题研究中心主任,城市研究证书主任。她是主编 社会学的想象力 (好评的杂志)。她获得了 在教育奖优秀女性的颜色 在2018年;久负盛名 威廉姆·H·休厄尔奖 在2017年优秀奖学金; 卓越的研究和创造性活动奖 在2014年; 拉丁美洲研究部分文章奖 在2010年她的加州大学洛杉矶分校的权威杂志亚兹特兰的(LASA),她的两个研究落在方面: 监测研究 (少数民族,妇女,黑人...)和 贱民 学习 (市难民和土著居民)。她融合了社会正义和行动,她承诺在紧迫的国家和全球层面的社会公正问题研究。

University of Wisconsin System Member
The Higher Learning Commission
Carnegie Foundation Elective 社区参与 Classification
UW Vets - Veterans Education & Transition to Success
滚动到顶部