化学专业

 

寻找化学的互动本科学位课程用大量的个人关注?看立博官网 - PARKSIDE的大学。该化学计划通过批准 美国化学会 并且保证你的最高水准的教育经验。

 

大家都知道,有一对单的指令没有替代品。在PARKSIDE整体学生与教师的比例是一个令人印象深刻14:1。在初中和高中水平的化学类典型的招生是十到十五名学生。低的学生与教师的比例是在实验室,在那里你会找到动手用现代仪器包括电感耦合等离子体发射光谱仪和气相色谱 - 质谱仪学习尤为重要。化学系使得实验室仪器控制,数据采集和分子模拟计算机的广泛应用。

六种浓度
一般化学 
生物化学
工业化学
化学卫生预职业
天然产品
专业化学

普通化学浓度| 31个学分
学生在完成这个浓度都配备了必要的基础知识和技能,为许多入门级的职位,并考虑在中学教育中的职业生涯。这个浓度也非常适合谁是已经在外地使用,需要一个度,以增加他们的职业选择的学生。学生谁完成这个浓度也有资格在绿色化学的证书。

化学卫生预职业浓度| 62个学分
该课程是专门为学生持续到职业卫生学校设计。学生谁完成这个浓度也有资格在生物科学未成年人。 

生物化学浓度| 52个学分
生化浓度提供较健康预职业浓度额外的实验室经验,最适合于学生继续在研究生院与药物设计,药物化学和毒理学特定兴趣。学生谁完成这个浓度也有资格在生物科学未成年人。 

工业化学浓度| 51-52学分
工业化学浓度装备在化工行业学生非实验室密集型事业,包括产品开发,业务开发,销售,市场调研,技术服务和生产制造。这些位置是在产品的开发和应用之间的接口。学生谁完成这个浓度也有资格在绿色化学证书

天然产物浓度| 44个学分
天然产物对化学,化学生物学和药物发现产生了重大影响,并已自古以来医学疗法的一部分。在自然界中产生的有机分子的结构多样性仅由它们的生物活性和应用的范围相匹配。天然产品代表引线用于药物化学的一个重要来源,并且从天然产物开发的药物用于治疗癌症,心血管疾病,以及细菌,病毒和真菌感染的治疗。学生在完成该浓度能够描述的次级代谢产物的生物活性,以及​​开发和验证在天然产物中活性成分的提取和分析的分析方法。

专业化学浓度| 32个学分
该浓度由美国化学学会(ACS)的批准。学生谁完成这一浓度与ACS登记,并记录在其官方的大学证书认证。在本科生科研,自主学习的参与,大力鼓励。这个浓度也为学生打算追求研究生的首要选择。

一个理由PARKSIDE化学程序是如此令人印象深刻是因为在许多领域,包括理论和实验物理化学,光谱学,有机合成化学,空间化学,分析化学,环境化学和生物化学优秀的教师研究。有对教职工的实验室自主研发高水平的机会。除了与教师研究的机会,也有与区域公司,如雅培公司实习的机会。

任何一所大学计划的底线是机会,给毕业生的类型。立博官网PARKSIDE化学部门就业的优秀毕业生就业纪录的骄傲,录取研究生院录取的专业程序,如药房和药品。

在化学计划并不是所有人都适合同样的时间表。这就是为什么所有大一,大二课程,包括那些化学专业的辅修要求,也是在晚上提供。 

下面是一些你可以采取类的样本

工业化学研讨会| 155
向学生介绍化学,应用领域,以及各种职业选择的技术学科。强调发现和推进科学创新思维的重要性。嘉宾和地区的商业之旅预期。

环境分析实验室| 209
将介绍通常与环境样品使用分析技术。主题包括监管限制,分析结果正确的报告和验证技术。实践经验分析空气,水和土壤样本进行简单和困难分析组件。

生物系统的化学| 324
的结构,合成和生物分子,包括蛋白质,碳水化合物,核酸,以及初级和次级代谢物的表征。生物反应的化学机制。生化热力学和动力学。三个小时的讲座。
 

 

 

 

节目亮点

sc johnson综合科学实验室

庄臣综合科学实验室为您提供了一个国家的最先进的学习环境,专为您准备成功的事业在按需科学和医疗保健领域。几件事,使实验室的一个独特的经验,因为你是 研究机会 协助您在探索科学概念动手与教师的导师。一种 协作工作区 它使你学习,在课堂和跨研究领域的共同合作 - 从入门到上一级的课程。 更新科研设备 让你体验到了在业界领先的工作场所发现有利于研究和测试与当地产业的合作伙伴关系相同的工具。

庄臣理科综合实验室仪器

项目联系信息

洛丽·艾伦| 262-595-3420 | allen@uwp.edu

Chemistry Major Career Outlook

教师亮点

  • 洛丽艾伦's headshot

    洛丽艾伦
    副教授,化学系主任

  • 达里尔绍尔博士
    助理教授

    博士。绍尔的研究主要集中在天然产物分离,微波加速有机合成,流动化学和电化学。博士。绍尔曾在雅培/艾伯维工作中的角色25年比如在癌症研究领域的医学化学家,领导者雅培高通量有机合成小组,并作为科学评估高级经理。他的论文工作集中在1,3-偶极环加成反应的利用率,合成新型的核苷类似物。跟随他的研究生学业完成后,他加入了美国俄亥俄州立大学国家科学基金会博士后研究员,他对生物学意义的天然产物的全合成工作。 

  • Frannie Mann's headshot

    frannie曼,博士
    应用生物技术M.S.学术主任,化学系

    博士。曼有兴趣通过其微生物通过合成或转化的化学刺激它们的化学环境互动的机制。天然产物的微生物合成是对化学刺激的进化响应,以及i研究途径中的酶活机械的演变和调节。相反,天然产物的微生物转化,以降低毒性或产生新的产品是由微生物改造它们的化学环境的替代机制。

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