在民族问题研究中心

 

在民族问题研究中心(CES)是一个跨学科计划,帮助您在历史上被边缘化的群体,如美洲印第安人,非裔美国人,latinx,亚裔美国人在学术研究的中心。严格审查种族,民族不平等,而在美国,包括体制性的种族主义和白色特权的权力关系。

纵观历史,肤色的美国人都被边缘化,被剥夺权利,服从,排除,剥夺基本的公民权利和人权,搬迁,驱逐,监禁和消灭。在民族学研究的核心在于这样一个问题:在这些历史和体制现实的背景下,是什么真正的意思是一个美国美国?

在加利福尼亚州在1960年代的民族研究应运而生。有色人种学生,黑人,亚裔,印第安人,和拉美裔/有组织,并要求民族研究课程纳入和颜色的教师聘用。他们的课程,包括观点,声音,和谁一向是沉默和高等教育机构排斥有色人种的经验斗争。今天有种族研究计划(专业,未成年人,证书),在整个美国,包括立博官网。


民族研究鼓励你抱着一面镜子,反映了你的历史通常是在学术界缺席。你就能明白,往往是在公共领域,人机交互的基础上,并在工作场所的历史和文化的问题。民族研究训练你的技能,所有专业领域,包括批判和独立思考,特别是在历史,文化和政治分析方面的能力是有价值的。

次要

民族研究未成年人可以与任何主要的结合。民族研究未成年人提供多样化的,哪些是在21世纪工作场所越来越重要的跨文化问题的声音接地。民族学的校友继续上研究生或法学院更高的学位。校友在公立学校,社会服务,非盈利组织,私营公司,和媒体的工作。

要求

民族研究未成年人由21个学分。核心课程和选修挖掘和研究美国印第安人,非洲裔,拉丁裔/作为,和亚裔美国人的往往被忽视,掩盖和歪曲历史。也有机会寻求实习和进行独立研究作为一个民族研究未成年人。

民族研究中心是从事编程是建立种族,民族和体制性的种族主义的意识。在过去的赞助演讲嘉宾的国际消费电子展(NOEL伊格纳季耶夫,曼宁·马拉布尔,佩吉·麦金托什),组织前往立博官网密尔沃基参加由著名学者的讲座:铃钩,安吉拉·戴维斯,茱萸西和亨利·路易斯·盖茨,JR和赞助对权力和特权校园为期两天的会议。

最近的民族问题研究中心共同提案校园活动,如人类和机器的可恶的东西展览。

部门联络资料

劳拉·扈利| 262-595-2590 | khoury@uwp.edu

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