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          导航立博官网 - 教职员工

          欢迎来到 导航 - 一个学生管理系统的成功。导航技术相结合,研究,工艺改进,和预测分析。与学生的目标和PARKSIDE的专门教师和工作人员一起工作可以帮助浏览所有结果提高学生 - 尤其是那些在不达到目标的风险。 (你可以阅读更多有关工作将如何进一步向下导航页面。)

          学生浏览网页

          凉爽。那什么呢对我意味着什么?

           

          For Faculty & Staff

          提供简化的导航方式在PARKSIDE提供跨学生的旅程智能性,战略性,协调服务 - 对学生的进步跨校园推介一切从教师的反馈。 

          • 查看关键的学生信息的快照期间或通知约会前
          • 关于通知学生得到及时的课程或级网关阈值完成
          • 使用自定义的搜索条件来生成学生名单,并进行积极的宣传
          • 以单一格式显示学生成绩单数据
          • 鉴于学期按学期趋势学生的GPA学分累积
          • 查看危险的学生的水平在他/她的主要基于历史数据的机构申报
          • 通过在一个地方观看来自多个学生校园的重要来源连接信息保存时间,具有友好的用户界面
          • 使用笔记功能来跟踪互动与学生,包括适当的请示校园资源
          • 加强沟通与学生 

          为管理员

          通过分析智能组件,包括机构特定的历史趋势分析,预测分析,分析和支持服务的使用和功效的人群健康分析提供最先进的导航。 
           

          • 标识网关的课程是学生的预测成功的一个节目或重大
          • 识别瓶颈课程和课程顺序问题,以推动课程改革
          • 分享数据与教师,以帮助重新设计课程
          • 使用实时对学生的进步和风险评估主动将数据伸手让学生重回正轨,以便及时和成功毕业
          • 加强沟通与教师,导师和学生

          时间线

          在推出计划春季学期2020。我们会让你知道,当整个校园准备导航使用。注意你的电子邮件。

          建设,创建,测试...
           

          至今

          学生们开始下载应用
           

          二月

          开始利用校园导航的
           

          春天2020

          全面落实和使用
           

          下跌2020

          这里是如何导航的作品。

          导航技术相结合,研究,工艺改进,和预测分析,以帮助我们改进成果面向全体学生,并在不达到目标的风险特别是那些。它通过提高我们的流程在通信,促进负责任的,可操作的使用数据分析和预测,并简化工作流程这样做。

          提高我们如何浏览我们与学生沟通 通过提供电子邮件和短信的选项,让我们接触到的学生和单独的目标群体,提供可操作的信息。我们知道这种类型的主动外展对学生的成功有直接和积极的影响,而我们导航工具的报价,我们需要持续和良好做到这一点。

          提高我们导航如何与对方有关的学生进行交流。 只需点击鼠标,你就可以看到你的学生已经与校园内的其他专业人士和接触更多的团队成员谁可以提供必要的支持作用。

          标识导航的学生风险 他们对成为难以逾越的,这使得我们的学生,他们需要时间来有所作为资源连接之前没有达到的问题的目标。

          提供数据导航也支持有用的,目的导向的对话 学生和他们的支持网络关于进步与他们正在做对他们的程度。

          提供先进的导航搜索选项 允许单用户快速,轻松地获取学生关于这将以前需要查询制度研究的可操作信息的目标群体。

          使工作人员能够导航花费更多的时间提供直接支持学生和教员的教学,指导和研究 通过简化行政程序,如写报告和说明,安排约会,与学生沟通,并会与学生做准备。

          为什么我们加入了导航。

          奥马哥随着其他UW系统校园全面,加入了导航,提高校园参与,保留和毕业率。提高我们的沟通策略和扩大我们的使用预测分析将帮助那些确保学生在PARKSIDE住宿登记入学,使走向一定程度的及时取得进展,并与毕业生的目标感很强。而每个学生将定义哪些成功最终意味着对他们个人,高等教育的专业人士,我们有责任竭尽所能,以确保它们都有机会达到他们的工作人员,学术和职业目标。

           

          这里就是我们认为PARKSIDE可以实现:
           

          • 保增长
          • 提高四和六年毕业率
          • 降低整体时间度
          • 从保留减少并最终毕业消除色彩的学生,以及来自低收入家庭的学生差距
          • 提供有针对性的,及时的宣传,鼓励学生更有效地参与学术咨询,支持服务,以及校园社区
          • 提高通信在校园社区成员的支持学生的成功
          • 提高学生的满意度与他们的经验
          滚动到顶部

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